Τι είναι η περίληψη;

Η περίληψη είναι η γραπτή ή προφορική παρουσίαση μιας ιστορίας (ενός κειμένου) με σύντομο τρόπο. Στην περίληψη αναφέρουμε μόνο τις βασικές πληροφορίες του κειμένου. Παραλείπουμε τις πληροφορίες που δεν είναι  σημαντικές.

Τα βήματα που  ακολουθούμε για να γράψουμε μια περίληψη:

α) Πρώτα διαβάζουμε προσεκτικά την ιστορία για να κατανοήσουμε την υπόθεσή της.

β) Στη συνέχεια βρίσκουμε το κυρίως θέμα της ιστορίας. Σ΄ αυτό μας βοηθάει αρκετά και ο τίτλος του κειμένου .

γ) Έπειτα χωρίζουμε το κείμενο σε παραγράφους. Προσπαθούμε να εντοπίσουμε σε κάθε παράγραφο λέξεις-κλειδιά ή φράσεις-κλειδιά. Αν θέλουμε μπορούμε να σημειώσουμε στο περιθώριο της παραγράφου μια σύντομη πρόταση (πλαγιότιτλος) που να αναφέρεται στο κυρίως θέμα της παραγράφου.

δ) Τέλος, ενώνουμε τις σύντομες προτάσεις (πλαγιότιτλους) ή τις υπογραμμισμένες φράσεις κλειδιά. Κάνουμε τις απαραίτητες αλλαγές χρησιμοποιώντας κατάλληλες λέξεις (χρονικά επιρρήματα , χρονικές φράσεις , συνδέσμους ) ώστε να ενωθούν οι προτάσεις μεταξύ τους (π.χ. έπειτα, στη συνέχεια, και, ακόμη, στο τέλος κ.ά).

Την περίληψη τη  γράφω σε μία παράγραφο.

Βασικά στοιχεία περίληψης μιας αφηγηματικής ιστορίας:

- Πού συμβαίνει η ιστορία μας.

- Πότε συμβαίνει.

- Ποιος είναι ο κεντρικός ήρωας της ιστορίας.

- Ποια άλλα πρόσωπα συμμετέχουν στην ιστορία.

- Πώς εξελίσσεται η ιστορία: αρχή , εξέλιξη ιστορίας , τέλος.

- Αναφέρουμε τι νιώθουν τα πρόσωπα της ιστορίας (συναισθήματα).

 

Τι πρέπει να προσέχω όταν γράφω την περίληψη:

1. Να αντικαθιστώ πολλές  ενέργειες με  μία φράση. π.χ. Τα παιδιά έπαιξαν κυνηγητό στην αυλή και έπειτα κρυφτό. Στη συνέχεια έκοψαν την τούρτα, έβαλαν μουσική και χόρεψαν. – Τα παιδιά διασκέδασαν πολύ.

2. Να μετατρέπω τον ευθύ σε πλάγιο λόγο. π.χ. «Πώς πέρασες σήμερα στην εκδρομή του σχολείου;» - Τον ρώτησε πώς πέρασε στην εκδρομή.

3.  Να αντικαθιστώ φράσεις με λέξεις.  π.χ. πριν από μερικές ημέρες – πρόσφατα.

 

Κεφάλαιο 2: Από τις Γεωγραφικές Ανακαλύψεις στον Διαφωτισμό


βλ. ανοιχτό σχολείο εδώ

                                                            Ο πρώτος περίπλους της γης από τον Μαγγελάνο

Ο Βάσκο ντα Γκάμα (Vasco da Gama 1469-1524) ήταν μεγάλος Πορτογάλος θαλασσοπόρος, ο οποίος πρώτος συνέδεσε θαλάσσια την Ευρώπη με την Ινδία πραγματοποιώντας τον περίπλου της Αφρικής.

Λεπτομέρεια από χάρτη του Ortelius, το πλοίο Victoria του Μαγγελάνου, 1600

Τα ταξίδια του πλοιάρχου Κουκ. Το πρώτο ταξίδι υποδεικνύεται με κόκκινη, το δεύτερο ταξίδι με πράσινη και το τρίτο ταξίδι με γαλάζια γραμμή. Η πορεία του πληρώματος του Κουκ μετά τον θάνατό του υποδεικνύεται με διακεκομμένη γαλάζια γραμμή.

Ο Τζέιμς Κουκ (1728 –  1779) ήταν Άγγλος εξερευνητής, θαλασσοπόρος, χαρτογράφος και καπετάνιος του βρετανικού βασιλικού ναυτικού.

Για τριακονταετή πόλεμο βλ. εδώ

Η Συνθήκη της Βεστφαλίας το 1648

Ανάμεσα στους σημαντικούς εκφραστές του Διαφωτισμού τοποθετούνται ο Βολταίρος και ο Μοντεσκιέ. Οι Διαφωτιστές Ντενί Ντιντερό, Ζαν λε Ροντ ντ' Αλαμπέρ και Ζαν Ζακ Ρουσό συγκρότησαν το ιδεολογικό υπόβαθρο του Διαφωτισμού στην Εγκυκλοπαίδεια. Παράλληλα ο Τζον Λοκ διατύπωνε τη θεωρία του Κοινωνικού Συμβολαίου, προτρέποντας σε μια Ευρώπη που θα υποστήριζε τα δικαιώματα του ανθρώπου.

Johann Sebastian Bach - Brandenburg Concerto No. 3 (Allegro-Adagio)

Mozart. Piano Concerto No. 21 in C major (European Pictures) 

"Δυο μέρες στο βουνό"

ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (για μια εκδήλωση, εκδρομή, κλπ)

Μπορούμε να αναφέρουμε (ανάλογα με το περιεχόμενο της ανακοίνωσης):

• Ποιος τη διοργανώνει (τα στοιχεία του)
• Πού και πότε θα γίνει
• Πώς θα γίνει και για ποιο σκοπό
• Ποιοι και πώς μπορούν να συμμετέχουν
• Τι χρειάζεται
• Πόσα χρήματα θα κοστίσει η συμμετοχή

Κεφάλαιο 5ο: ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ 

Πρόσθεση Δεκαδικών Αριθμών

Γίνεται όπως και στους φυσικούς αριθμούς, τοποθετώντας τους αριθμούς τον έναν κάτω από τον άλλο, έτσι ώστε οι υποδιαστολές να γράφονται στην ίδια στήλη και προσθέτουμε τα ψηφία της ίδιας τάξης. 

π.χ.  4,56 + 543,29 =

543,29 

+  4,56

547,85

( Όταν λείπει κάποιο ψηφίο το αντικαθιστώ με το μηδέν, χωρίς να αλλάξει η αξία του αριθμού )

 π.χ. 0,1 = 0,10 

    5,46 

+  0,10  

     5,56 

Προσοχή: Προσέχω το ακέραιο μέρος να είναι κάτω από το ακέραιο μέρος και το δεκαδικό μέρος κάτω από το δεκαδικό. 

Αφαίρεση Δεκαδικών Αριθμών

Γίνεται όπως και στους φυσικούς αριθμούς, τοποθετώντας τους αριθμούς τον έναν κάτω από τον άλλο, έτσι ώστε οι υποδιαστολές να γράφονται στην ίδια στήλη και αφαιρούμε τα ψηφία της ίδιας τάξης.
π.χ. 45,876 – 2,543 =

 45,876 

-  2,543

  43,333

( Όταν λείπει κάποιο ψηφίο το αντικαθιστώ με το μηδέν, χωρίς να αλλάξει η αξία του αριθμού )

π.χ.  8,75 = 8,750 

   8,750 

- 0,215

  8,535 

Προσοχή: Προσέχω το ακέραιο μέρος να είναι κάτω από το ακέραιο μέρος και το δεκαδικό μέρος κάτω από το δεκαδικό.

Ιδιότητες πρόσθεσης

Το 0 όταν προστεθεί σε έναν φυσικό αριθμό, δεν τον μεταβάλλει.

5 + 0 = 0 + 5 = 5

Μπορούμε να αλλάξουμε τη σειρά των δύο προσθετέων ενός αθροίσματος.

(αντιμεταθετική ιδιότητα)

2 + 5 = 5 + 2 = 7

Μπορούμε να αντικαθιστούμε προσθετέους με το άθροισμά τους ή να αναλύουμε έναν προσθετέο σε άθροισμα.

(προσεταιριστική ιδιότητα)

5 + ( 3 + 2 ) = ( 5 + 2 ) + 3

Ενότητα Α. Η Γη ως ουράνιο σώμα.

Κεφάλαιο 3o : Οι γεωγραφικές συντεταγμένες της Γης

• για το γεωγραφικό πλάτος και το γεωγραφικό μήκος.
• να βρίσκετε τη θέση ενός τόπου στο χάρτη.

βλ. ιστολόγιο Παιδίον τόπος

Κεφάλαιο 4ο: ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΦΥΣΙΚΩΝ Ή ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Κάνε "κλικ" στα βέλη για να βάλεις τους δεκαδικούς από το μικρότερο στο μεγαλύτερο. Με ανανέωση της σελίδας, αλλάζουν και οι αριθμοί ΚΛΙΚ

Βάλε στη σωστή θέση (από το μικρότερο στο μεγαλύτερο) όσο πιο γρήγορα μπορείς για να μαζέψεις πολλούς πόντους. Μπορείς να παίξεις τόσο σε φυσικούς όσο και σε δεκαδικούς αριθμούς ΚΛΙΚ

Κεφάλαιο 3ο: ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ

Για να γράψουμε ένα δεκαδικό αριθμό ως δεκαδικό κλάσμα, γράφουμε όλον τον αριθμό, χωρίς την υποδιαστολή, στη θέση του αριθμητή και στη θέση του παρονομαστή γράφουμε τον αριθμό 1 με τόσα μηδενικά, όσα ήταν τα δεκαδικά ψηφία του αριθμού.

π.χ. 0,8=8/100,08=8/100 0,008=8/1000

Για να γράψουμε ένα δεκαδικό κλάσμα ως δεκαδικό αριθμό, γράφουμε μόνο τον αριθμητή του και χωρίζουμε με υποδιαστολή τόσα δεκαδικά ψηφία,όσα μηδενικά έχει ο παρονομαστής.

π.χ. 3/10= 0,33/100 =0,033/1000=0,003