ΚΕΦ. 9.7: Τριβή-Επιθυμητή ή ανεπιθύμητη;
ΔIΔAKTIKOI ΣTOXOI:
- Να διακρίνουν οι μαθητές περιπτώσεις στις οποίες η τριβή είναι επιθυμητή και περιπτώσεις στις οποίες είναι ανεπιθύμητη.
- Να προτείνουν οι μαθητές τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αυξήσουμε ή να μειώσουμε την τριβή.
Τετράδιο εργασιών κλικ